【摘 要】
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由于受到传统教育理念的影响,初中数学教学成效没有达到理想的预期,不少学生都长期处于一种被动的教学模式之中。本文结合初中学生的心理特点以及对初中数学课堂教学理念的把
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由于受到传统教育理念的影响,初中数学教学成效没有达到理想的预期,不少学生都长期处于一种被动的教学模式之中。本文结合初中学生的心理特点以及对初中数学课堂教学理念的把握,从四个方面分析了活跃初中数学课堂气氛的具体策略。
Due to the influence of the traditional education concept, the effectiveness of junior high school mathematics teaching did not reach the ideal expectation, and many students are in a passive teaching mode for a long time. Based on the psychological characteristics of junior high school students and the grasp of junior high school mathematics classroom teaching philosophy, this article analyzes the specific strategies of the active junior middle school mathematics classroom atmosphere from four aspects.
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