【摘 要】
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<正>一、化学发展史在教学中可以激发学生对化学学习兴趣古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这不就是说兴趣在学习中的重要性吗?所以兴趣是最好的老师。化学发展
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<正>一、化学发展史在教学中可以激发学生对化学学习兴趣古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这不就是说兴趣在学习中的重要性吗?所以兴趣是最好的老师。化学发展史能很好地起到激发学生学习化学兴趣的作用。如在讲授"研究物质性质的方法和程序"——氯气(鲁科版必修1)时,我就给学生讲了关于氯气的发现这一史实,把学生带到了科学家的研究情境之中,激发学生学习动机和兴趣。既导入了新课,又使学生从中学习到了实验室制取氯气的方法和有关氯气的物理性质,达到了"一石三鸟"的效果。真正起到了促进教学活动中学生由"要我学"为"我要学"的态度转变。
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