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小学语文阅读教学质量不仅影响学生的阅读积极性,而且影响学生综合语文素养的提升,因此,任课教师应提高认识,认真分析小学阅读教学存在的不足,认真寻找有效的改进策略,不断提高小学语文阅读教学质量与效率.
小学语文阅读教学策略研究
【摘 要】
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小学语文阅读教学质量不仅影响学生的阅读积极性,而且影响学生综合语文素养的提升,因此,任课教师应提高认识,认真分析小学阅读教学存在的不足,认真寻找有效的改进策略,不断提
【机 构】
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贵州省习水县桃林镇中心小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年7期
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