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本文以皖南医学院2014—2018年期间,学生辅修公共事业管理、法学和应用心理学三个专业和学位的情况为例,针对该校辅修教育的现状,梳理和分析辅修教育的特点,发现和找寻其存在的问题;提出推进辅修学位教学管理改革的思路及对策。
医学院校辅修学位教学管理改革的调查分析
【摘 要】
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本文以皖南医学院2014—2018年期间,学生辅修公共事业管理、法学和应用心理学三个专业和学位的情况为例,针对该校辅修教育的现状,梳理和分析辅修教育的特点,发现和找寻其存在
【机 构】
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皖南医学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2018年35期
【基金项目】
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安徽省高等学校质量工程重大教学改革研究项目:医学院校辅修专业及辅修学位教学管理研究(项目编号:2017jyxm0261)
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