探寻高中语文课堂的“幸福”

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在社会经济与文明快速发展的今天,幸福感成为一个社会热点词语。追求幸福感,是每一位社会大众的心愿。在高中语文课堂教学中,引导学生体会到语文学习的幸福,是语文教育工作者面临的挑战。高中语文教学中的满堂灌模式,极大地抵制了高中学生的学习热情。创新教学手段,引导学生一起去探寻高中语文课堂中的幸福,有利于教育进步。本文以探寻高中语文课堂的“幸福”为题,展开了探讨与分析,希望能给大家带来一定的思考与启发,助力与高中语文课堂教学的进一步发展。 Today, with the rapid development of social economy and civilization, happiness has become a hot topic of society. The pursuit of happiness, is the wish of every community. In high school Chinese classroom teaching, guiding students to experience the happiness of language learning is a challenge faced by Chinese education workers. High school Chinese teaching full house irrigation model, which greatly boycott high school students enthusiasm for learning. Innovate teaching methods and guide students to explore together the happiness of high school Chinese class, which is good for education. Based on the exploration of “happiness ” in high school Chinese class, this article explores and analyzes the topic, hoping to bring some thinking and inspiration to all of us and to help further the development of high school Chinese class teaching.
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