论文部分内容阅读
新时期供销社系统参与农村现代流通体系建设问题研究
【出 处】
：
物流工程与管理
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
要想在初中物理教学中,提高课堂教学效率,就要激发学生对物理学习的兴趣,教给学生学习的方法,培养学生自主学习,联系生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,培养学生思维能
初中的信息技术课一般开始时都是些理论课.教师在讲解这些课程时,感觉讲得特累,学生也听得特累.因此,学生学习的兴趣远不及能带给他们创作激情的应用软件,更不能与掌握后能让
患儿,男,1岁10个月.因反复咳喘伴声嘶2个月余于2001年2月5日入院.家属诉患儿约2个月前于当地预防接种(疫苗种类不详)后,出现发热,继而咳喘,有时声嘶.曾多次去当地医院就诊,均
在新课改下,教学的严谨度对教师的要求越来越高.但是在小学数学教学设计中,很多教师根本不了解或者理解的比较肤浅,教学设计根本没有发挥其作用.小学数学是培养学生好的习惯
小学数学作为九年义务教育的一门重要学科,实施素质教育意义重大.那么,小学数学课堂教学如何结合现代教育教学理论实施素质教育,优化课堂教学,提高教学效益呢?本文将就小学数
初中数学课程标准强调学生的主体地位和教师的主导作用,要求教学过程中实现师生的双向情感交流与互动互补,关注学生的创新和实践能力的培养.利用先进的信息技术,精心创设数学
在新课改的大背景下新课标对教师提出了更高的要求,教师要提高自身的专业知识,要不断的结合新时代学生的发展要求,改变自身的教学方法,从而提升教学质量和教学效率.反思性教
语文课程标准指出语文课程是一门开放而有活力的课程,具有综合性和实践性,这就说明了语文教学具有开放性的特点.在初中语文教学中,开放性教学尤其必要,我们应该充分认识到开