【摘 要】
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如今,国家对高等职业教育越来越重视,随着各高职院校的招生数量的不断增加,高职学生的整体素质却不容乐观,尤其是高职学生的英语水平更是参差不齐,难以得到很好的应用.举例来
【机 构】
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辽宁石化职业技术学院,辽宁锦州,121001
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如今,国家对高等职业教育越来越重视,随着各高职院校的招生数量的不断增加,高职学生的整体素质却不容乐观,尤其是高职学生的英语水平更是参差不齐,难以得到很好的应用.举例来说,从沿海地区而来的学生就具有比较高的英语学习水平,但来自内地偏远地区的学生的英语水平就相对比较差.为了提高高职学生的英语水平,不妨应用维果茨基的n最近发展区理论”,这个理论给高职英语教学提供了科学的理论基础和实践指导.高职英语教师应不断更新教学观念,改革教学模式,实施多元化动态学习效果评价,提高学生英语语言综合应用能力.
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