用真情转化后进生

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俗话说:"金无足赤,人无完人。"由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,所以每个学生存在着一定的差异。因此,每个学校,每个班级都会或多或少地存在着后进生。而后进生的成长进步总会让不少教师头痛不已。在课程改革的今天,我们又怎么能尽善尽美地转化差生呢?
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