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人文精神是指关注人，尊重人格和人性，以人为中心来看待世界事物的一种思想态度。新课程标准的核心理念之一是关注人的发展，即从教学内容到教学模式，体贴和关怀学生的身心感受，关注学生的终身发展，在学习和探索物理知识的同时，学会学习、关心科技、社会的发展。教师不仅是教书，更主要的是育人，是帮助学生成长，创造完美人生的过程。由于受传统观念的影响，部分人认为人文精神教育中只适用文科教学，理科教学是一些机械的数字运算和一成不变的概念、原理、公式，对如何在理科教学中进行人文精神教育却束手无策，现本人以物理教学为例来谈谈白已