【摘 要】
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高校已经全面迎来了“95后”大学生,引导大学生培育和弘扬社会主义核心价值观的落脚点在于如何更好地掌握大学生对社会主义核心价值观的认知度以及如何以大学生喜闻乐见的方
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高校已经全面迎来了“95后”大学生,引导大学生培育和弘扬社会主义核心价值观的落脚点在于如何更好地掌握大学生对社会主义核心价值观的认知度以及如何以大学生喜闻乐见的方式进行社会主义核心价值观教育.通过实证调研,总结出当前大学生社会主义核心价值观认同及践行意愿状况.同时,针对调查分析结果,从发挥课堂作用、发挥教师和辅导员的作用、第二课堂作用以及推进品牌活动4个方面提出了高校引导和培育大学生社会主义核心价值观教育的有效途径,为深化高校社会主义核心价值观教育提出一定的思考.
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