【摘 要】
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随着退役军人事务管理部门的成立,涉及退役军人的管理服务工作要求全面提高,退役军人教育培训工作急需改革,注入更多活力。退役士兵期许通过教育培训获得一技之长,增强综合素
【机 构】
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杭州科技职业技术学院继续教育学院,杭州科技职业技术学院继续教育学院党总支
【基金项目】
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浙江省人力资源和社会保障厅科学研究课题“新形势下提升退役士兵职业发展能力研究”(编号:2019098),杭州市哲学社会科学规划课题基地“高等职业教育(陶行知教育思想)研究中心”项目“以‘生利主义’思想提升退役士兵职业发展能力的教育实践研究——以杭州科技职业技术学院为例”(编号:2019JD67)
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随着退役军人事务管理部门的成立,涉及退役军人的管理服务工作要求全面提高,退役军人教育培训工作急需改革,注入更多活力。退役士兵期许通过教育培训获得一技之长,增强综合素质,提升就业能力,解决就业岗位,谋求职业发展。要实现这些目标要求,仅仅依靠目前单向的教育培训机制,难以保障教育培训的效果。教育培训的现状和问题倒逼退役士兵教育培训机制的改革。要真正提升教育培训的有效性,融合发展是最佳的实施路径。要在教育培训的顶层设计、教学实施和退役士兵自我教育等方面推进校政、校企、校地、校家、军地多维度的资源融合,实现优势互补
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