论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘 要：高中语文课堂教学的有效提问直接关系着学生学习语文知识的质量和效果，因此加强高中语文课堂有效提问教学是语文教育中非常重要的内容。这就要求教师真正的以提高学生的语文知识积累为教学目标，在提问的过程中帮助学生建立完整的知识框架，加深语文知识的理解和学习。本文主要对高中语文课堂有效提问的重要性进行分析，并以此为基础提出几点合理的建议，促进高中语文课堂有效提问的教学发展，引导学生有效的学习。 关键
【出 处】
：
速读·上旬
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
近年来,北美新闻纸的出口大幅增长。过去10年的出口比率在20%以下,到2010年则增长到三分之一。由于新型媒体的出现和普及,北美新闻纸的需求预计将持续减少,造纸厂不得不削减
每年高考结束后的假期，我都要对三年的教学工作作一点小结。我总在思考几个问题：高中的基础年级教学和高三的备考复习，怎么样能达到最好的结合？高考语文试卷的对阅读要求的提高，在基础年级教学中怎么去提升能力？课程改革许多年，课堂模式还是传统教法？学生的语文素养，在基础年级怎么提升？ 一篇篇课文重复讲解，毫无新意可言，对老师而言也只是重复的讲解内容，不能激发老师教学兴趣，尤其是对我们一些年轻的教师。学生也
期刊
摘 要：在初中语文课堂教学中，做好对提问策略的研究，能够为提高初中语文课堂教学效果的提升带来帮助。笔者结合实践教学经验，在文本中当中从课前引导、课堂教学以及课后互动三个方面，对语文课堂教学中的提问策略予以分析和探讨，希望能够为提高课堂提问在初中语文课堂教学中的地位带来支持。 关键词：初中语文；课堂教学；提问策略 提问是教师根据自己的教学设计，在课堂上给予学生进行思考、学习的知识点，其是教师实现
目的:了解产CTX-M型超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)分离株的药物敏感性,指导临床用药.方法:用表型确证试验确定临床标本中产ESBLs的大肠埃希菌和肺炎克雷伯菌,分别用TEM、SHV和CTX
摘 要：小学语文作为小学生的必修科目，是小学生接受其他科目学习的基础，更关乎到小学生今后的语言表达能力。受到一些客观因素的影响，教师在展开小学语文教学时，经常会出现忽视写作教学或者忽视阅读教学的状况，难以在课堂上做到高效率授课。基于此，本文就对读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用策略进行探究，以期提供参考依据。 关键词：读写结合教学法；小学语文；教育教学；应用策略 良言道：“书读百遍，其义
摘 要：随着教育事业的蓬勃发展，如何提高教学质量成为教育工作者的重点关注领域。数学作为一门基础性学科，在教学体系中占据着重要地位，如何在小学阶段增强学生的数学兴趣，培养学生的逻辑推断和思考能力，更好的提高数学课堂的教学质量，就成为小学教师注意的问题。本文通过对小学数学的现状，影响数学教学的影响因素进行简单讨论，有针对性的提出几点改进策略，更好的提高教学质量和效果，全面促进学生的发展与进步。 关键
第26届信息网络国际会议时间:2012年2月1-3日地点:泰国曼谷主办单位:IEEE武汉市社会公共安全产品及视频系统技术展览会时间:2012年2月21-23日地点:湖北武汉主办单位:武汉市公
摘 要：数学学习要注意发散思维，归纳总结，寻找内在的规律，举一反三，灵活运用。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会深入进去，感悟数学学习的魅力，形成一个良性循环。从而打通数学学习的脉络，此文主要探讨高中数学“同类知识”的自主学习，怎样获得“同类知识”的自主学习，对高考乃至以后想在数学领域有所发展的学生有很大意义。学科思维方式的作用受益终生。本文主要从高中数学“同类知识”自主学习的策略出发，探究如何学
摘 要：物理力学本身作为一种客观规律的反应，通过引入力学实验，可以很好地启发学生的思维，有利于高中生更好地理解影响力学的因素。本文针对高中物理力学实验的学习，对于高中物理学习提出了自己的思考，对高中物理学习具有一定的指导意义。 关键词：高中物理知识；物理力学；思考 有很多高中学生讨厌物理课程的原因往往是在于教师的教学方式、方法的原因。笔者曾接触过一名高中物理教师，其上课要求同学事先熟读课本，然