【摘 要】
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向量作为联系代数与几何的纽带，具有代数与几何的双重属性，是中学数学知识网络的一个交汇点，是高考的重点内容，并且在解答题中一般都有以向量为背景的问题，大多以向量与函数、向量与三角、向量与不等式、向量与立体几何以及向量与解析几何等综合型问题习题，体现了当今高考在知识的交汇处命题的指导思想，因此，应提高学生解决以向量为背景的综合问题解题能力，充分发挥向量的工具作用，并在教学中注意等价转化、分类讨论、数形
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向量作为联系代数与几何的纽带，具有代数与几何的双重属性，是中学数学知识网络的一个交汇点，是高考的重点内容，并且在解答题中一般都有以向量为背景的问题，大多以向量与函数、向量与三角、向量与不等式、向量与立体几何以及向量与解析几何等综合型问题习题，体现了当今高考在知识的交汇处命题的指导思想，因此，应提高学生解决以向量为背景的综合问题解题能力，充分发挥向量的工具作用，并在教学中注意等价转化、分类讨论、数形结合等数学思想方法的渗透现举数例，希望对同学们有所启发。
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