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是否具备“听说读写”的基本能力,是判断一个人是否掌握好一门语言的重要标准。在这其中,阅读能力作为联系其他能力的关键性纽带,对于提高学生的会话能力和写作能力发挥着至关重要的作用。本文从目前的高中生英语阅读理解中存在的障碍展开分析,并且针对这一系列障碍问题探讨了如何培养高中生英语阅读能力。
高中英语阅读能力培养初探
【摘 要】
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是否具备“听说读写”的基本能力,是判断一个人是否掌握好一门语言的重要标准。在这其中,阅读能力作为联系其他能力的关键性纽带,对于提高学生的会话能力和写作能力发挥着至
【机 构】
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江苏省泰兴市第四高级中学,
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2016年30期
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