【摘 要】
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道德与品质是小学阶段一门重要的基础学科,在开展德育教育工作时,教师必须重视教学评价的作用,通过多元评价提高学生学习效率.本文简单分析了在小学德育教学中运用多元评价的
【机 构】
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霞洞镇河南小学,广东 茂名 525427
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道德与品质是小学阶段一门重要的基础学科,在开展德育教育工作时,教师必须重视教学评价的作用,通过多元评价提高学生学习效率.本文简单分析了在小学德育教学中运用多元评价的积极意义,并结合笔者实际教育工作经验,提出了多元评价在小学德育教学实践中的运用策略,供参考.
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