提高初中物理自主学习能力的策略

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新的课程改革理念要求教师在开展教学工作时,不能只关注学生对知识点的掌握情况,同时也要关注学生自身学习能力的发展.这就要求教师能够以学生实际需求为主体,对以往的教学模式展开优化与完善.物理是初中阶段的一门重要课程,能够在很大程度上影响到学生认知能力的发展.如何有效提高初中生的物理自主学习能力,逐渐成为现代初中物理教师的核心教研课题.本文从完善物理教学体系、创新物理教学模式、优化实验教学方式等多个角度出发,详细阐述提高初中物理自主学习能力的具体策略.
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