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新课程的课堂较之传统课堂的一个重要区别就是“活”,课堂上生机勃勃、思维活跃、情景交融、兴趣盎然,充满了生命活力,是一个开放的师生互动、生生互动的过程.在新课标下实施开放式课堂教学,应注意采取有效性策略,本文介绍了开放式教学法、小学数学开放式教学法实施的有效性以及运用开放教法,激发学习兴趣,望教育工作者可以得以借鉴.