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20世纪80年代以来,以探究性学习为基础重构基础课程已成为世界各国课程改革的突出特点,到90年代,各国将探究性学习作为变革学习方式的主要手段.近年来我国新的基础教育课程改革也将变革学习方式,倡导探究性学习放在突出地位,强调在学科领域,要为学生创设探究性学习的空间.
探究性课题:课本一道习题的开放问题
【摘 要】
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20世纪80年代以来,以探究性学习为基础重构基础课程已成为世界各国课程改革的突出特点,到90年代,各国将探究性学习作为变革学习方式的主要手段.近年来我国新的基础教育课程改
【机 构】
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兰州二十四中学
【出 处】
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都市家教(上半月)
【发表日期】
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2010年11期
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