浅议教材中的《利用化学方程式的简单计算》

来源 :都市家教(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangtianxin1818
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担任过几年初中化学教学的老师都有这样的体会:化学用语、溶液的计算、无机物(主要是酸碱盐之间)的相互关系是化学教学的三个分化点.在前四个单元的教学中,第二单元分子和原子的概念、第四单元化学式的书写等等,应该说大部分学生掌握的还可以,但到第五单元学习结束,两极分化的现象就比较严重,大部分教师认为难点是化学方程式的书写,但笔者以为这一内容的学习也是造成学生两极分化的原因之一,本文就的教学谈两个方面的内容:
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