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<正> 成人医学院校实验人员是辅助教学的重要力量,实验人员的专业素质和知识水平的高低直接关系到教学质量与效果。尤其是医学基础学科的实验课约占其教学时数的1/3以上。 显然,医学院校的实验教学在整个教学中占有重要地位,实验人员的专业水平和教学能力至关重要。然而,实验人员的专业知识和技能除通过专业学历教育获