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继续医学教育是提高卫生专业技术人员的一项系统工程，是“科 技兴医”的重要组成部分。但由于环境、条件及人文素质等多种因素的影响，在管理上面临 诸多 难题。为有效地提高继续医学教育的质量和水平，就管理方面的诸多细节问题，实施计算机 IC卡管理办法，旨在应用现代化管理手段，达到全面了解并掌握每位卫生技术人员参加继教 学习的情况，作出科学的评价。