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过冬论:盛夏危害?
【出 处】
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中国信息化
【发表日期】
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2008年16期
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在俄罗斯被称作“私有化之父”的安纳托利·丘拜斯，是一个在全俄罗斯乃至全世界都广为人知的人物，他之所以被称为“私有化之父”，或许是因为他的大刀阔斧对前苏联多年建成的社会主义手下毫不留情．或许是因为他要把从前积累下的所有家底都统统分卖个一干二净的坚定决心，或许是因为他要用西方的私有制彻底取代社会主义公有制的魄力和雄心。总之．完全可以说．没有丘拜斯也就谈不上私有化。继盖达尔之后．是丘拜斯执掌了整个俄罗斯经济改革的生杀大权。在俄罗斯，丘拜斯自始至终一直是一个争议极多的人物，他的几起几落折射出处在转型时期整个俄罗斯
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摘要：合作探究是新课程改革的着力点，在初中数学课堂教学过程中，教师要适时引入和实施合作探究法，并调动一切有利因素，立足学情，践行因材施教，突出学生的主体地位，让学生在合作探究中提升数学思维能力。 关键词：合作探究法 初中数学 运用 自主合作探究是新课程改革倡导的重点，也是课堂顺应学生需要、尊重教学规律、凸显个性化学习的必然要求。在初中数学课堂教学过程中，教师以合作探究为支点进行课堂教学模式的改