【摘 要】
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<正> 对孪生子的研究起源于19世纪晚期,如今,有人试图用双胞胎研究来解释从乳腺癌到政治观点等各种个性的遗传性,试图解释哪些行为和特性来自先天,而哪些来自于后天。去年伦
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<正> 对孪生子的研究起源于19世纪晚期,如今,有人试图用双胞胎研究来解释从乳腺癌到政治观点等各种个性的遗传性,试图解释哪些行为和特性来自先天,而哪些来自于后天。去年伦敦圣托马斯医院的研究人员就宣布,人类音乐天赋的重要组成部分乐感,有76％是通过基因遗传的。媒体因此得出结论说,对一部分孩子而言,上音乐课纯粹是浪费时间。
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