基于课程思政的“全面质量管理”课程教学模式探索

来源 :甘肃高师学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dazhonghua988
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结合课程思政这一新型教学特点,合理选择“全面质量管理”课程思政章节教学内容、提出课程思政立体资料库建设思路.将制造业典型质量案例与课程知识内容有机融合,以期实现巩固专业知识、强化专业课程教学,达到“立德树人”的培养目标.
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