数学生活化教学探讨

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华罗庚曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这句话深刻地揭示了数学与生活的密切关系。《小学数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”因此,在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实生活中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学,让生活走进数学课堂,从而激发学生学习数学的兴趣,让学生能够深刻体会 Hualang Geng once said: “The universe is large, micro-particles, the rocket speed, chemical Qiao, the earth’s change, the daily use of complex, everywhere mathematical. ” This sentence reveals a deep understanding of mathematics and life close relationship. “Elementary Mathematics Curriculum Standard” clearly states: “Emphasis should be placed on learning mathematics and understanding mathematics from students ’life experience and existing knowledge.” Therefore, in mathematics teaching, we must closely relate students’ life reality to reality Looking for math subjects in life, teaching closer to life, so that students see mathematics in life, touch mathematics, let life into mathematics classroom, so as to stimulate students interest in learning mathematics, so that students can deeply understand
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