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在初中的美术课程蕴含着诸多关于德育教育的相关内容,因此中学美术教育是渗透德育的有效途径,美术教师需要把美术知识和德育教育进有机的结合,并且在教学活动中对二者关系加以正确处理,这样才能在美术教学过程中对德育内容加以有效渗透.基于此,本文旨在美术课上对德育内容进行渗透的有效路径进行探究,希望可以给予美术教学上指导.