习作花开春满园——谈“自主学习”与习作教学

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《义务教育语文课程标准》中提出了培养学生自主、合作、探究的学习方式。所谓自主学习就是在教师的指导下,以学生为主体,学生积极主动参与各项学习活动的学习方式。习作教学是语文教学活动中极其重要的内容,它需要学生自身积极地进行情感体验,这与自主学习的内在动机理念相符合。因而笔者认为自主学习作为重要的学习方法,它解决了习作教学"体"的问题。如何应用自主学习方式实施习作教学,这涉及"用"的问题。
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