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素质教育的推行使得体育教学也发生了变化,学校在体育教学上也提出了改革要求,针对初中生特点,在体育教学中引入游戏,使传统的体育教学趣味得以增加,其不仅能够使学生对体育学习兴趣增加,同时也能够提高体育教学水平。基于此,本文将初中体育教学中利用体育游戏作为研究对象,首先阐述了体育游戏应用的重要性,其次对其应用方法进行了分析。