【摘 要】
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核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位.基于学生个性特长发展的需求,开发与实施特色校本课程,对实现新时期的教育目标,培育学生的核心素养,具有广泛而深
【机 构】
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山东省烟台市第十四中学 山东 烟台264002
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核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位.基于学生个性特长发展的需求,开发与实施特色校本课程,对实现新时期的教育目标,培育学生的核心素养,具有广泛而深远的实践意义.文章从校本课程开发的背景、课程目标、课程内容、实施策略、实施效果、评价方法、存在的问题及改进意见等几个方面进行了阐述.
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