基于“欺凌者”视角的中职校园欺凌的干预策略

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本文从中职校园欺凌中“欺凌者”的视角出发,在调查分析欺凌者的心理根源的基础上,分类总结,并探究相应的干预策略,以期为中职学校学生之间和谐人际关系的处理以及平安校园建设提供帮助。
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