【摘 要】
：
论语曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”懂得学习,不如爱好学习;爱好学习,不如乐于学习.可见,兴趣是求知的先决条件,兴趣对于英语学习者来讲起着一个不可或缺的主导
论文部分内容阅读
论语曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”懂得学习,不如爱好学习;爱好学习,不如乐于学习.可见,兴趣是求知的先决条件,兴趣对于英语学习者来讲起着一个不可或缺的主导因素.因此作为英语教师,应努力挖掘设置各种学习环境,以激发学生学习的兴趣,做到知学、爱学、乐学.作为一名英语教师,应尽力挖掘展示英语知识的趣味魅力,激发英语学习的无穷乐趣.
其他文献
在英语实践教学中,我们发现很多学生对英语学习提不起兴趣,尤其在英语语法学习上.为改进教学模式,我们可以将微课运用到初中英语教学中,以期提高学生英语学习兴趣,得到更好的
动态生成教学是一种符合新课改形势的新型教学模式,旨在立足于英语课程教学目标与要求,引导生生或师生之间开展深入而有效的互动,促使学生积极开展自主性学习,提高他们学习效
英语这门学科的实践性较强,使用英语进行沟通交流是其实践性的重要体现方式.在英语教学过程中,部分英语教师的教学观念与教学方法都较为古板,使教学过程存在枯燥乏味、方法呆
在二三线市场上,企业建筑品牌、增加销售的双重需要,决定了省级卫视将成为传播的主渠道。在这方面,我谈两个问题:1.省级卫视在二三线市场表现出色第一个指标让我们很震惊也很
爱玛电动车近年来发展迅速,这很大程度上得益于我们对二三线市场的高度重视。在这里我想重点谈一谈我们是怎样在山东卫视的帮助下实施“农村包围城市”这一市场战略的。先从
Phonics,即自然拼读法,是一种在以英语为母语的欧美国家特别流行的英语语言教学方法,在美国、英国、加拿大、澳大利亚等英语国家被广泛使用.主要运用到儿童语言教学和小学教
迈进媒体时代,广播面临严峻挑战:电视发展抢占了广播的领先地位;网络兴起撼动了广播“快速、及时、互动”的长处;手机媒体的出现更凸显了便携性优势。广播快捷、便携、容量大
微课作为新型的教学资源和教学工具,在各学科的教学设计中应用频率比较高,能够集中突出教学重难点,对达成教学目标有很大帮助.初中英语课程教学的重难点突破在很大程度上依赖
导学案是一种先学后教、顺学而导的良性学习方案,它以学生为主体,强化教师教育质量的同时改变学生传统的学习模式,刺激学生语言潜力和学习英语动机,以达到提高学生英语学习效
建立了酿造黄酒用粮食原料中嘌呤含量的多组分高效液相色谱分析方法.采用三氟乙酸∶甲酸(1∶1)在沸水浴下水解样品30 min,氮吹除去大部分酸,然后调pH值至5～7,用滤膜过滤后进液