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PBL与案例教学各有特色和优势,将两种教学模式在《刑事诉讼法》课程教学中有机结合,一方面用刑事诉讼中的真实案例作为PBL的问题来源依据;同时用PBL的方式对案例进行提出问题、分析问题和解决问题研究,则既能使两种教学模式优势互补,又能克服两者的不足,从而提高教学的实效性.
PBL与案例教学相结合的《刑事诉讼法》教学模式创新与实践研究
【摘 要】
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PBL与案例教学各有特色和优势,将两种教学模式在《刑事诉讼法》课程教学中有机结合,一方面用刑事诉讼中的真实案例作为PBL的问题来源依据;同时用PBL的方式对案例进行提出问题
【机 构】
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陕西师范大学哲学与政府管理学院,陕西 西安,710119
【出 处】
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法制博览
【发表日期】
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2019年30期
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