【摘 要】
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人性化是高等职业教育,乃至整个教育的发展趋势。文章通过对高职院校学生的特点和产品设计专业的职业技能构成的分析,结合对高职教育教学模式的思考,探讨了职业技术人才人性化培
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人性化是高等职业教育,乃至整个教育的发展趋势。文章通过对高职院校学生的特点和产品设计专业的职业技能构成的分析,结合对高职教育教学模式的思考,探讨了职业技术人才人性化培养的途径和方法,对于提高高职产品设计专业人才培养的教学质量有着重要的现实意义。
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