体育系体操教学有关问题初探

• 作 者: 谢盛泉
• 出 处: 武汉体育学院学报
• 发表日期: 1987年4期
• 关键词: 体操教学 体育系 理论课 总学时 普修教学大纲 实践课 专修课 保护与帮助 课时安排 教学方法

<正> 一课时安排问题目前师范院校体育系普修教学大纲中,实践课时数为272学时,占总学时的83.4%。理论课为34学时,占总学时的10.4%。专修课教学大纲的实践课为185学时,占总学时的76.2%。理论课为52学时,占总学时24.4%。仅以两者的比例来看,技术学时所占的比例相对大了些。这种情况也反映在考试(查)的成绩的比例上。一般学校的技术分占总成绩的50%以上(普修40%),有的甚至高达70%。理论一般占30—40%,能力分最多占20%,有的学校甚至没有列入总成绩之中(参看附表)。因此,导致学生重技术,轻理论的偏向。多数毕业生