【摘 要】
：
Wi-Fi即无线网络,它作为一种科技高速发展的产物,如今已经被广泛应用.在智能手机被越来越多的人使用的大背景下,Wi-Fi可谓是“圈了一大波粉丝”,来到饭店、商场等公共场所,很
论文部分内容阅读
Wi-Fi即无线网络,它作为一种科技高速发展的产物,如今已经被广泛应用.在智能手机被越来越多的人使用的大背景下,Wi-Fi可谓是“圈了一大波粉丝”,来到饭店、商场等公共场所,很多人要做的第一件事就是连上这里的Wi-Fi.在人们热情的追捧下,“高人气”的Wi-Fi经常出现在各大新闻头条,例如“某地实现了Wi-Fi全覆盖”“Wi-Fi进入了某领域”等.最近,Wi-Fi又登上了头条,不过这次可不是什么“丰功伟绩”,而是一则由国家工信部发出的调查令,调查的对象正是致力于为更多人提供“方便”的Wi-Fi,这是怎么回事?
其他文献
相比较单篇课教法，单元教学法则是一种全新的教学模式。这种教学方法就是试图突破传统的单篇教学模式，将每一单元中的数篇课文作为一个整体，视为一个教与学的＂模块＂，进行有目标、有
不知从什么时候起,“抢新闻”成了贬义词。一提“抢新闻”,往往同不择手段、“资产阶级新闻观点、新闻作风”联在一起。报上出现了失实报道,领导会批评:“谁叫你们抢新闻的?
曾听某位语文老师介绍过自己独特的教法：每周的语文课一部分用来学课本，一部分用来指导课外阅读。相比一学期只教一册课本来说，这样的语文课学生读到的书更多，学习的兴趣也一定更
叶圣陶老先生说过：＂语文教学的根在听说读写，是听说读写之内的挖掘与创新，而不是游离于听说读写之外的花样翻新。＂而在我们很多的语文课堂上，却过分凸显了听和说的重要性，而忽略了读
兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。新课标下教师应创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴
小学作文教学是教师指导学生运用语言文字，反映客观现实，表达自己思想感情，培养良好写作能力的综合训练过程。在作文教学过程中，教师要根据学生实际，想方设法组织学生参与丰富的课