论文部分内容阅读
在当前语文教学中，许多老师只注重语文知识的教学而忽视了语文教学中的写字教学和学生写字能力的培养，学生的写字现状不容乐观，学生写字的执笔姿势和书写能力存在很多问题，有的执笔有误；有的学生写字时，胸口不是紧贴桌子，就是离得太远；有的学生写字时，眼睛离本子不足一尺。有的学生写的字不规范，新的《语文课程标准》对小学阶段写字教学提出了具体的目标：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字、注意间架结构，初步感受汉字的形体美；并养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，做到书写规范、端正、整洁。 为此，根据