论文部分内容阅读
中国近现代史纲要课的课程思政,关键在于教师将马克思主义中国化最新成果融入中国近现代史纲要课教学内容中,增强课程的思想性、理论性,强化本课程对大学生的政治引领和价值引领作用。同时组织教师通过把准脉、相切磋、守好渠、重实践、强示范等途径加强本课程的课程思政建设,使立德树人落地落实。
中国近现代史纲要“课程思政”刍议
【摘 要】
：
中国近现代史纲要课的课程思政,关键在于教师将马克思主义中国化最新成果融入中国近现代史纲要课教学内容中,增强课程的思想性、理论性,强化本课程对大学生的政治引领和价值
【机 构】
：
北京联合大学马克思主义学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2020年22期
其他文献
中职学校班主任法律素养培育是校园法治建设的内在要求,是班主任胜任本职工作的必然要求,是强化法制教育效果和促进学生健康成长的需要。部分中职学校班主任法律知识匮乏、法
随着我国经济不断发展,学校教学模式发生变化。除了教育学生的知识文化之外,更需要对学生的性格和价值观进行正确引导,使学生在校期间获得较好的学习资源和学习体验,从而全面
色彩 家居环境颜色若太杂乱，会使视力已经退化的老年人产生错觉，容易摔倒。与之相反，单一的白色如果使用不得当或者面积很大，会给人的视觉产生一种盲点。因而对于居室内墙面和家具的颜色，可以试着多使用比较柔和的颜色，像淡粉、米色、浅鹅黄等。 声音 在老人想休息的时候，家人的说话声音、电视及音响的声音就会成为一种噪音污染。为了不影响老人休息，可以将居室划分成不同的功能区，如娱乐区和休息区。 触觉 这里的
目的分析研究中药治疗冠心病心绞痛的应用效果。方法选取本院收治的82例冠心病心绞痛患者开展本次试验研究,纳入时间为2018年07月至2019年07月,所有患者通过数字表法进行平均
自2017年颁布的新课程标准提出"地理实践力"这一地理核心素养以来,各版本教材都通过活动栏目的设置有意识地培养学生的地理实践力。本文通过研究人教版、中图版、鲁教版及湘
1 选择繁种地块大豆种子田选择土壤比较肥沃、肥力比较均匀,地形平坦,排灌方便,旱涝保收,不受禽畜危害的地块。2 种子精选及处理繁殖田的种子一定要选择高产、优质、抗病,适
今年是上海京剧院建院60周年喜庆之期,又恰逢新院址落成,我有幸躬逢其盛,观摩了在周信芳戏剧空间和逸夫舞台的庆典演出,更在“京剧与城市同行——上海京剧院未来之路论坛”上
2012年慕课平台正式引入中国,具备大规模、开放、在线课程三个显著特征,与此同时,线上视频课与线下见面课混合式教学应运而生,高校教育改革借助混合式教学研究出更多教学模式