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本文旨在围绕ARCS动机模式的四个策略,探讨如何在BEC(商务英语)初级口语的课堂上,选用合适的教学教法,激发学生的学习动机,加强其对英语学习的关注,提升学习自信和满足感,从而使教学效果有所提升.
ARCS动机模式在BEC初级口语教学中的应用
【摘 要】
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本文旨在围绕ARCS动机模式的四个策略,探讨如何在BEC(商务英语)初级口语的课堂上,选用合适的教学教法,激发学生的学习动机,加强其对英语学习的关注,提升学习自信和满足感,从
【机 构】
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无锡旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年27期
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