【摘 要】
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<正>十九世纪末二十世纪初美国教育家杜威提出了一系列的进步主义教育思想和课程理论。他强调说"离开了人和人的发展,一切美妙的教育计划都无异于海市蜃楼"。杜威反对传统的
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<正>十九世纪末二十世纪初美国教育家杜威提出了一系列的进步主义教育思想和课程理论。他强调说"离开了人和人的发展,一切美妙的教育计划都无异于海市蜃楼"。杜威反对传统的以学科教材为中心和脱离实际的英语教学,指出了传统的以教师为中心课程教学的种种弊端,并主张让学生在实际生活中学习。高中英语课程标准的改革就是实施了这一先进的理念。英语作为一门语言,其基本功能就是交际,新课程标准的实施一方面
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