【摘 要】
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通过对授课相关因素的研究,从职业认同感和敬业态度、教学语言、教学手段、教学风格4个角度出发,提出讲好一堂课的建议和措施,供广大教师就如何讲好一堂课、提高课堂教学质量共
【机 构】
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泰山医学院化学与制药工程学院,泰山医学院教务处,泰山医学院国际教育学院
【基金项目】
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泰山医学院2015年教育教学研究重点课题“‘以赛促教’激励下高校教师教学能力提升的途径”(XZ2015005)
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通过对授课相关因素的研究,从职业认同感和敬业态度、教学语言、教学手段、教学风格4个角度出发,提出讲好一堂课的建议和措施,供广大教师就如何讲好一堂课、提高课堂教学质量共同探讨。
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