加强外科学精品课程建设 提高医学生综合素质

来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanqishuai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在外科学精品课程的创建中,外科教研室从中青年骨干教师培养着手,使教师的教学水平得到整体提高。加大教研、教改力度,以全面提高医学生临床与科研能力作为教学工作发展的新方向。通过精品课程网站建设,加强教师与学生的沟通和交流,达到以教促学、以学促教的目的,激发学生的学习兴趣,提高其自主学习能力,全面提升医学毕业生的综合素质。
其他文献
目的探索PBL教学法联合案例分析的新模式应用于肾内科见习教学中的效果。方法在肾内科见习教学中,选取16名学生进行PBL联合案例分析教学法教学,与经传统教学的另16名学生进行
影像医学是临床医学中一门重要的基础学科,它涉及面广,除了正常的人体解剖学,还涵盖生理、病理、生化等一系列基础学科,其专业性及实践性很强,本文着重介绍作者在影像医学领域内的
通过考核测评的方式,对我校湛江校区2007级全体学生观察病理标本的能力进行评价,并对相关因素进行分析。结果显示,学生对大体标本的观察能力要高于切片标本观察能力,女生观察能力
随着计算机网络技术在教育领域的广泛应用,发展信息化教学已经成为军队院校必然的选择。进行信息化教学的理论和实践探索,对军队院校推进信息化教学显得尤为重要。本文就信息化
“情感态度与价值观”是新课程标准中的一个重要方面。本文主要探讨了在生物化学中实现“情感态度与价值观”教育的几种形式,以及如何重视发展学生健康的个性,使其逐步形成积极