【摘 要】
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音乐教育是我国中等学校教育的主要组成因素,随着现代技术的不断发展,多媒体技术和新科技也被越来越多地应用于音乐教育。就中等学校的音乐教学来说,多媒体的应用并不少见。
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音乐教育是我国中等学校教育的主要组成因素,随着现代技术的不断发展,多媒体技术和新科技也被越来越多地应用于音乐教育。就中等学校的音乐教学来说,多媒体的应用并不少见。应用得力,多媒体技术将对音乐教育起到十分重要的促进作用,教学效果大大提升。但是也要看到,对新科技和多媒体技术的过度依赖,有可能导致忽略音乐教育的本质而盲目追逐新技术、新科技。科技虽然先进,却无法替代一切。可以说,多媒体技术在中等学校音乐教育中的应用有利有弊,不能只看到其中一面而忽视另一面。文章对这些利弊进行了理性、客观的分析,希望能够促进中等学校
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