五年制高职学生地理课堂教学中的学法指导研究

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五年制高职:是指招收初中毕业生,实行五年一贯制的高等职业教育,属于大专层次的学历教育。它属于高等职业教育范畴,修业时间为五年。本文的主要内容:1、五年制高职地理学科学法指导的原则;2、适合五年制高职地理学科的科学学习方法;3、五年制高职地理课堂教学中学法指导的有效策略与方法;4、充分体现学法指导的五年制高职地理课堂教学模式。
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