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【摘 要】
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摘 要：国民素质的全面提高是当前我国发展的重要目标。而想要实现这一目标，首先就要从教育领域入手。就当前的教育水平来说，我国的教育质量还远远不够。而这种现象与传统的“应试教育”有着密切的关系。所以，转变当前的教育理念，注重学生综合素质的提升，是每一个初中教师需要关注的问题。想要实现这一转变，就一定要采取科学可行的管理方式。本文就是围绕这一话题进行的一系列相关探讨，希望能够对当前的素质教育提供一些有价
【出 处】
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速读·上旬
【发表日期】
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2017年4期
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摘 要：我国的教师绩效管理目前还在发展阶段，只是通过奖罚制度来提升绩效，对于绩效反馈和改进等相关环节并没有加以重视，忽视了教师自身素质的提高及职业发展的问题，最后使教育机构的目的和使命无法实现。本文主要对教师绩效管理的现状和对策进行了简要分析。 关键词：教师绩效管理；现状；对策 教师是教育的主体，想要提升学校整体教学水平和绩效，就要加强对教师的管理及培养，教师工作績效提升，才能保证学校整体绩效
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摘 要：小学数学课堂教学的调控，指在课堂上教师为获得最佳的教学效果，根据学生的反馈信息，对教学内容、方法和过程等作必要、恰当、适时地调控。教学效果的优劣，在很大程度上取决于教师对教学活动的调控能力。探索教学系统的控制规律，按规律进行教学，是提高教学质量的必由之路。 关键词：有效；调控；真实；精彩 新课程下的课堂教学具有开放性，是师生互动、心灵对话的舞台。学生充满感情，富于想象，个性得以解放，潜
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摘 要：图书馆的管理创新发展，为高校、企业和国家级、省级、市级、校级项目的研发提供了快捷高效的平台。在前沿科技动态、情报学等图书馆知识管理创新发展的同时，高校的科研内容和质量大幅度提高。对校企合作、产学研发展都起到了非常积极的作用，并且收到了明显的效果。 关键词：图书馆管理创新；校企合作；产学研 校企合作产学研是指企业、学校、科研机构相互配合，发挥各自优势，形成的研究、开发、生产一体化的模式。
留守儿童这一群体成为城乡一体化发展进程中的主要矛盾,农村留守儿童也是潜在的社会人才资源,对农村的经济发展有着重要的推动意义。所以,农村留守儿童的教育刻不容缓,笔者基
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新常态下社会经济的可持续发展离不开创新人才的支撑,而师范院校作为人才培养的基础工程,在创新人才培养中扮演重要角色.本文从问题视域下对师范院校创新人才培养面临的困境
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