论文部分内容阅读
目的探讨Flash动画术前宣教对冠状动脉介人患者疾病不确定感的影响。方法采用便利抽样方法,抽取行冠状动脉介人治疗的患者1〇〇例为研究对象,根据人院时间分为实验组和对照组,各50例。对照组接受常规教育健康指导,实验组在对照组基础上实施基于Flash动画信息支持的健康教育。术前1d采用Mishel疾病不确定感量表(中文版)进行调查。结果实验组患者疾病不确定感评分低于对照组患者,差异有统计学意义(P<〇.〇l)。结论常规教育联合Flash动画结合的信息支持能降低冠状动脉介人患者的疾病不确定感。