【摘 要】
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语言课上，杨老师引导孩子们学说：“我正在做某事”的句型。在幼儿进行一系列操作活动时，杨老师逐一询问小朋友：“你正在干什么呢？”杨老师强调要说完整话，孩子们却无一例外地回答“
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语言课上，杨老师引导孩子们学说：“我正在做某事”的句型。在幼儿进行一系列操作活动时，杨老师逐一询问小朋友：“你正在干什么呢？”杨老师强调要说完整话，孩子们却无一例外地回答“在看书”“在玩玩具”“在......”没有一人按要求说完整话。您认为这是为什么呢？怎样做更好呢？来?
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