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语言知识与语言技能的重要组成部分之一就是词汇,词汇教学贯穿了整个语言就学过程。现在,学生学习英语从小抓起,而高中英语教学是整个英语学习过程中的重要部分,因而,高中英语词汇教学就显得尤为重要。本文现就基于语境理论的高总英语词汇教学研究进行了简单探讨,并提出了相应的意见及其建议。
基于语境理论的高中英语词汇教学研究
【摘 要】
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语言知识与语言技能的重要组成部分之一就是词汇,词汇教学贯穿了整个语言就学过程。现在,学生学习英语从小抓起,而高中英语教学是整个英语学习过程中的重要部分,因而,高中英
【机 构】
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大洼县高级中学
【出 处】
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城市地理
【发表日期】
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2014年9X期
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