CBL教学法搭建中医内科学“从课堂到临床”的桥梁

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：billdyj

【摘要】

：

摘要：中医内科学是构建中医教学从基础转向临床的骨干课程，案例教学法（Case-based learning，CBL）能搭建中医内科学“从课堂到临床”的桥梁，有利于中医内科教学水平的提高，CBL教学要做好典型教案库建设，从学生预习、传统授课、案例分析、案例讨论、教师总结等方面做好组织实施。CBL是中医内科学的优选方法，然因为耗时，并不适宜全面推广，且需要与网络教学、课堂教学等合理搭配使用。　　关键词

【作者】

：

张丽颖徐愿

【出处】

：

教育教学论坛

【发表日期】

：

2018年20期

【关键词】

：

中医内科学 CBL 案例教学法教育 TCM internal medicineCBLcase-based learningeducation

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