【摘 要】
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摘要:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性強、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存。 关键词:英语;情趣;教学 [中图分类号]G623 [文献标识码]A [文章编号]2095-2627(2017)19-058-01 教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间
【机 构】
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江西省赣州市大余县南安小学 江西 赣州 341000
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小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短.语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存.
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