唐宋诗词学习步骤和方法小议

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  一、推敲词句,读懂大意
  
  推敲词句、读懂大意应注意如下几个问题:
  1.调整词序、语序;2.补出省略的内容;3.弄清典故的意义;4.明辨诗句的修辞意义;5.借助题目、作者、注释以及诗作背景。
  
  二、抓住意象,感悟情态
  
  唐诗宋词中的一些常见意象及含义:
  1.树木类:①竹:气节、积极向上;②柳:送别、留恋、伤感、春天的美好;③杨柳:伤别情怀;④绿叶:生命力、希望、活力;⑤松柏:坚挺、傲岸,坚强、生命力;⑥梧桐:凄凉、悲伤的象征。
  2.花草类:①梅:傲雪、坚强、不屈不挠,隐逸、高洁、脱俗;②兰:高洁;③莲:出污泥而不染,与“怜”音同,借以表达爱情;④牡丹:富贵、美好;⑤丁香:指愁思或情结。
  3.动物类:①鸿鹄:理想、追求;②猿猴:哀伤、凄厉;③鸿雁:指代书信,引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感;④寒蝉:悲凉;⑤沙鸥:飘零、伤感;⑥鹧鸪:勾起旅途艰险的联想与满腔的离愁别绪;⑦青鸟:信使。
  4.风霜雨雪水之类:①海:辽阔、力量、深邃、气势;②海浪:人生的起伏;③江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势;④烟雾:情感的朦胧、惨淡,前途的迷惘、渺茫,理想的落空、幻灭;⑤春风:旷达、欢愉、希望;西风:寂寞、惆怅、衰败、游子思归;⑥狂风:作乱,推毁旧世界的力量;⑦霜:人生易老,社会环境的恶劣,恶势力的猖狂,人生路途的坎坷、挫折;⑧小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化;⑨暴雨:残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量,荡涤污秽的力量;⑩雪:纯洁、美好、环境的恶劣,恶势力的猖狂;(11)露:人生的短促,生命的易逝;(12)云:游子、飘泊,以浮云比喻在外飘泊的游子。
  5.器物类:①玉:高洁、脱俗;②珍珠:美丽、无瑕;③簪缨(冠):高位、名望;④丝竹:音乐;⑤汗青:史册;⑥须眉:男子;⑦巾帼:妇女;⑧桑梓:故乡;⑨轩辕:祖国;⑩三尺:法律;(11)寸管:笔;(12)吴钩:泛指宝刀利剑。
  6.颜色类:①白:纯洁、无瑕;②红:热情奔放、青春;③绿:希望、活力、和平;④蓝:高雅、忧郁;⑤黄:温暖、平和;⑥紫:高贵、神秘;⑦黑:黑暗、绝望、庄重、神秘,对死者的怀念,命运的多舛。
  7.关于人的品质、行为活动:①六朝旧事,南朝旧梦:表示往日富贵繁华的生活;②击楫:谓立志报效国家,收复失地;③青青子衿:有才能的人;④苌弘化碧:比喻蒙冤而死或忠心不泯;⑤折桂:比喻科举及第;⑥怀桔:指孝顺双亲;⑦采薇:借指隐居生活;⑧咏絮:指女子有非凡的才华;⑨南冠:指囚犯。
  8.其他类:①白衣苍狗:又叫白云苍狗,比喻世事变幻无常;②后庭花:亡国;③天地:人类的渺小,人生的短暂,心胸的广阔,情感的孤独;④酒:欢悦、得意、失意、愁苦。
  
  三、品昧语言,辨明技巧
  
  诗词语言本身的特色主要有以下几点:
  1.诗词语言的特点:①简洁生动;②准确传神;③含蓄凝练;④形象鲜明;⑤清新自然;⑥色彩丰富;⑦富有韵律。2.运用典故;3.谐音;4.叠字。
  诗词的表达技巧涉及:
  1.抒情方式:①直抒胸臆:②情景交融;③托物言志。
  2.修辞手法:①比喻;②比拟;③夸张;④借代;⑤对比;⑥双关;⑦互文。
  3.表现手法:①渲染烘托;②使用典故;③象征手法;④对比手法;⑤虚实结合;⑥动静结合。
  
  四、通晓内容,掌握术语
  
  唐诗宋词内容大体可概括为:咏史诗、咏物诗、边塞诗、山水田园诗。 唐诗宋词常见的思想感情有:忧国伤时、建功报国、思乡怀人、生离死别、借古讽今、青春易逝、仕途失意、壮志难酬等等。
  唐诗宋词鉴赏常用名词术语:
  1.评价主旨类:有“深化意境”、“深化主旨”、“意境深远”、“意境优美”、“耐人寻味”、“言近旨远”、“言简意丰”、“意在言外”、“含蓄蕴藉”等。
  2.分析句法类:有“卒章显志”、“画龙点睛”、“直抒胸臆”、“托物言志”、“象征”、“以小见大”、“开门见山”、“寄寓”、“衬托”、“烘托”、“侧面描写”、“对比”、“情景交融”、“情景相望”、“情因景生”、“借景抒情”、“以景衬情”、“融情入景”、“一切景语皆情语”等。
  3.分析语言类:有“勾勒”、“浓墨重彩”、“描写详尽”、“细腻”、“惟妙惟肖”、“体物人微”、“容形尽态(相)”、“富有哲理”、“淋漓尽致”、“行云流水”、“形神兼备”、“简洁”、“浅显”、“明快”、“明白”、“通畅”、“平淡无奈”、“质朴清新”、“洁雅”、“词藻华丽”等。
  4.评定风格类:有“沉郁顿挫”、“豪放”、“旷达”、“苍凉”、“低沉”、“悲慨”、“舒缓”、“悲凉”等。
  5.诗词结构类:有“做铺垫”、“埋伏笔”、“呼应”、“浑然天成”等。
  6.引文、技巧类:有“虚实相生”、“水乳交融”等。
  7.归纳主旨类:抒发……的感情思想;反映……的社会现实;表达……的情趣;寄托……的情怀(例如:爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等);表达……的追求;流露……的倾向;发出……的感慨;坦露……的心迹;造就……的情致,等等。
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